Через гру діти досліджують і пізнають навколишній світ. Коли діти граються, то у них розвиваються важливі навички, що допомагатимуть їм протягом життя. Процес гри повністю захоплює їх: вони беруть на себе відповідальність, стають цілеспрямованими та зосередженими, а головне — почуваються комфортно і щасливо.

Через гру діти отримують навички:

  • спілкування;
  • командної роботи;
  • прояву ініціативи;
  • генерації нових ідей;
  • критичного мислення;
  • оперування інформацією.

Навчатися у процесі гри — це значно цікавіше, ніж вивчати теоретичні матеріали, що сприяє кращим та ефективнішим результатам.

Зважаючи на це, Концепція Нової української школи передбачає використання у навчанні учнів початкових класів ігрових конструкторів LEGO. Документ про взаєморозуміння було підписано між Міністерством освіти і науки України та The LEGO Foundation.  Меморандум передбачає, що протягом 2018–2019 навчального року всі перші класи будуть забезпечені безкоштовними наборами LEGO, а для кожного учня передбачене отримання набору «Шість цеглинок» серії LEGO DUPLO.

Педагогічна система LEGO

Усесвітньовідомі конструктори вже давно припинили бути лише іграшкою. Багато освітніх систем уже впровадили LEGO у план навчання, а найголовніше — уважають цей метод ефективним.

На заняттях на розсуд учителя обирають тему, цікаву дітям: географія, техніка, природа, культура тощо. На кожну вправу, згідно з методичними рекомендаціями, відводять певна кількість часу, також обирають форму, у якій працюватимуть діти:

  • поодинці;
  • у парах;
  • у групах до 6 чоловік;
  • у групах по 6 чоловік і більше.

Ретельно спланована та організована робота із LEGO також сприяє формуванню певних особистих якостей: терпіння, взаємоповага, цілеспрямованість, посидючість, охайність.

Завдяки Концепції НУШ та впровадженню LEGO діти більше не є пасивними слухачами теоретичного матеріалу заняття. Вони стають активними учасниками процесу, які мають змогу висловлювати власну думку та усвідомлювати важливість сформованих вмінь і здобутих знань.

Гра — це не лише розвага. Для сучасних дітей XXI сторіччя — це ефективний метод навчання, здатний заохотити до пізнання світу та сформувати ключові компетентності, що допоможуть у подальшому легко і швидко адаптуватися до змін у майбутньому.

ТАКОЖ ЧИТАЙТЕ: